Andrade, L.C. 2020. Prática pedagógica histórico-crítica e Educação Física: possibilidades para o ensino da ginástica na escola. Lecturas: Educación Física y Deportes. 25, 263 (Abr. 2020), 93-113. DOI:https://doi.org/10.46642/efd.v25i263.1823.